พันธกิจ / เป้าหมาย

พันธกิจ / เป้าหมาย

พันธกิจ (ระดับปฐมวัย)
พันธกิจที่ ๑ ส่งเสริมและพัฒนาเด็กปฐมวัย ให้ได้รับการพัฒนาความพร้อมทั้ง ๔ ด้านอย่างสมดุล
พันธกิจที่ ๒ ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัย มีคุณธรรม จริยธรรม และกล้าแสดงออก แก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
พันธกิจที่ ๓ ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัย มีระเบียบวินัยที่ดี
พันธกิจที่ ๔ ส่งเสริมและพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีความพร้อมและมีคุณลักษณะในศตวรรษที่ ๒๑ ตามวัย
พันธกิจที่ ๕ ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัย มีทักษะการดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เป้าประสงค์ (ระดับปฐมวัย)
๑.เพื่อพัฒนาคุณภาพเด็กปฐมวัยให้มีความพร้อมและมีคุณลักษณะในศตวรรษที่ ๒๑
ตามวัย
๒. เพื่อพัฒนาเด็กปฐมวัยให้มีคุณธรรม จริยธรรม และกล้าแสดงออก แก้ปัญหาได้เหมาะสมกับวัย
๒. เพื่อพัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษาa
๓. เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการจัดประสบการณ์เรี
๔. เพื่อพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิผล

พันธกิจ (ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน)
        พันธกิจที่ ๑ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถตามตัวชี้วัดของหลักสูตร
        พันธกิจที่ ๒ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะอันพึงประสงค์
        พันธกิจที่ ๓ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีระเบียบวินัยที่ดี
        พันธกิจที่ ๔ สร้างเสริมลักษณะนิสัยรักการอ่านให้แก่ผู้เรียน และให้ผู้เรียนรู้จักแสวงหาความรู้ทั้งในและนอกสถานศึกษา
พันธกิจที่ ๕ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีทักษะการดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

เป้าประสงค์ (ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน)
๑.เพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ด้านผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของผู้เรียน และด้านคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน
๒. เพื่อพัฒนากระบวนการบริหารและการจัดการของผู้บริหารสถานศึกษา
๓. เพื่อพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
๔. เพื่อพัฒนาระบบการประกันคุณภาพภายในที่มีประสิทธิผล